Ya hemos estudiado un poco la vida de Garcilaso, y su implicación, junto con Boscán y Navagiero, en la introducción de las formas métricas italianas en España. Ahora vamos a conocer que su obra lírica realmente no fue muy amplia. DEBES RECORDAR QUE ESCRIBIÓ:
40 SONETOS
3 ÉGLOGAS
5 CANCIONES
1 EPÍSTOLA
2 ELEGÍAS
40 SONETOS
3 ÉGLOGAS
5 CANCIONES
1 EPÍSTOLA
2 ELEGÍAS
¡Esto entra en el examen!
La actividad de hoy consiste en lo siguiente: vamos a leer el soneto XIII (en la página 129 del libro de texto, o también en http://www.garcilaso.org/obras/sonetos.htm ), y vamos a realizar las actividades relacionadas (de la 9 a la 14) de la siguiente manera:
1. Abrid un archivo de texto con el openoffice.org
La actividad de hoy consiste en lo siguiente: vamos a leer el soneto XIII (en la página 129 del libro de texto, o también en http://www.garcilaso.org/obras/sonetos.htm ), y vamos a realizar las actividades relacionadas (de la 9 a la 14) de la siguiente manera:
1. Abrid un archivo de texto con el openoffice.org
2. Poned al principio del documento el nombre de cada pareja de trabajo en mayúsculas y negrita(por ejemplo: SONIA (APELLIDO) Y PILAR (APELLIDO).
3. A continuación, copiáis/pegáis el soneto, y al lado de cada verso ponéis el número de sílabas y la letra de la rima. Por ejemplo:
“A Dafne ya los brazos le crecían” 11A
4. Copiáis los enunciados de las preguntas en el procesador de textos, en MAYÚSCULAS.
Respondéis en el mismo texto, con letra CURSIVA (pero minúsculas).
Luego, leemos la teoría sobre otra nueva forma estrófica que Garcilaso usó, sobre todo en sus églogas: LA SILVA. Buscad la etiqueta “la silva”. Si tenéis dudas, me preguntáis y os lo explico de todas las maneras posibles.
Conocido lo que es la silva, y sabiendo lo que es una égloga (si habéis completado las actividades anteriores lo sabréis), vamos a leer el fragmento de la Égloga I, que va desde la silva 1 hasta la 6.
http://www.garcilaso.org/obras/egloga1.htm
A continuación realizamos las actividades 1, 5, 6.1, 6.3, de la misma manera que hemos hecho las anteriores: en el procesador de textos.
5. Una vez completado todo el trabajo, guardáis el archivo de texto de la siguiente manera:
Nombre de archivo: (ejemplo): soniaypilar_garcilaso
Tipo de archivo: Microsoft word 97/2000/XP
Ubicación: escritorio (o “desktop”, si os sale en inglés)
6. Una vez guardado, os metéis en vuestro correo electrónico, y me mandáis un mail con el asunto: garcilaso_3C
Adjuntáis el archivo en el mensaje, y lo mandáis a: pacoprofelengua@yahoo.es
Suerte y preguntad las dudas.
4. Copiáis los enunciados de las preguntas en el procesador de textos, en MAYÚSCULAS.
Respondéis en el mismo texto, con letra CURSIVA (pero minúsculas).
Luego, leemos la teoría sobre otra nueva forma estrófica que Garcilaso usó, sobre todo en sus églogas: LA SILVA. Buscad la etiqueta “la silva”. Si tenéis dudas, me preguntáis y os lo explico de todas las maneras posibles.
Conocido lo que es la silva, y sabiendo lo que es una égloga (si habéis completado las actividades anteriores lo sabréis), vamos a leer el fragmento de la Égloga I, que va desde la silva 1 hasta la 6.
http://www.garcilaso.org/obras/egloga1.htm
A continuación realizamos las actividades 1, 5, 6.1, 6.3, de la misma manera que hemos hecho las anteriores: en el procesador de textos.
5. Una vez completado todo el trabajo, guardáis el archivo de texto de la siguiente manera:
Nombre de archivo: (ejemplo): soniaypilar_garcilaso
Tipo de archivo: Microsoft word 97/2000/XP
Ubicación: escritorio (o “desktop”, si os sale en inglés)
6. Una vez guardado, os metéis en vuestro correo electrónico, y me mandáis un mail con el asunto: garcilaso_3C
Adjuntáis el archivo en el mensaje, y lo mandáis a: pacoprofelengua@yahoo.es
Suerte y preguntad las dudas.
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